Špatný vzdělávací systém sráží ekonomický růst. Kdyby se úroveň vzdělanosti vrátila do roku 2003, ročně by to český HDP zvedlo o 169 miliard korun. Uvedly to Hospodářské noviny s odvoláním na výsledky studie, kterou zveřejní ekonomové z institutu CERGE-EI.
Tým z pražského CERGE vypracoval podle deníku několik modelů, které ukazují, jak by se projevilo zlepšení žáků v mezinárodních testech PISA na ekonomickém růstu. Kdyby měli čeští žáci po dokončení základní školy stejné znalosti jako Finové, byl by prý HDP ročně dokonce o 335 miliard korun větší.
"Dotáhnout Finsko je velmi těžké. Stačilo by ale i menší zlepšení, které je pravděpodobnější," citují HN jednoho z autorů studie Jana Straku. List uvádí, že mladí lidé v Česku mají menší tzv. funkční gramotnost, která vyjadřuje, jak umí žáci využít výsledky výuky v praktickém životě.
HN také připomínají, že deficit letošního rozpočtu je plánovaný na 105 miliard. Aby ho vláda dodržela, přistoupila například k některým škrtům.
