Zpráva inspekce
Inspekce: šest ze sta mateřinek přiznalo kouření u předškoláků
17.01.2012 15:45
Učitelky mateřských škol musejí čelit zvyšující se agresivitě dětí, záměrnému poškozování věcí, krádežím, ale například i šikaně a kouření mezi nejmenšími Čechy. Uvádí to výroční zpráva České školní inspekce za uplynulý školní rok.
"Výskyt rizikových jevů byl častý a výsledek šetření potvrdil hypotézu o nárůstu agrese dětí vůči učitelkám," uvádí zpráva inspektorů. Inspekce proto doporučuje školám věnovat této oblasti vyšší pozornost.
Inspekce v minulém školním roce oslovila 421 ředitelů či ředitelek mateřských školek (v ČR je celkem 4880 mateřských škol). Výsledek rozsáhlé ankety? Inspektoři zjistili 515 případů negativního chování dětí. "Téměř v polovině případů zněla odpověď na otázku 'Setkali jste se s agresí dítěte vůči učitelce?' kladně," řekl on-line deníku TÝDEN.CZ mluvčí České školní inspekce Libor Vacek.
Druhé místo mezi páchanými špatnostmi patří záměrnému poškozování věcí (26 procent), na třetím je nedodržování pravidel daných školním řádem (16 procent). Dalšími negativními projevy mezi dětmi ve školkách jsou krádeže (15 procent), šikana (téměř osm procent). V pětadvaceti z 421 školek zaznamenali, že děti kouří, ve zhruba deseti školkách děti nějakým způsobem zneužily návykovou látku.
"Je to alarmující, výsledky nás zaskočily. My jsme však zaznamenali pouze nějaký trend. Není už v našich silách ani v naší kompetenci dělat v tom víc. To už je na někom jiném - ministerstvu školství, dětských psycholozích a podobně," řekl Vacek. Komentovat, v jakých regionech mají například s kouřením malých předškoláčků největší problémy, nechtěl. "Dokázali bychom to, ale tak do hloubky zatím jít nechceme."
"Děti ve školkách mohou být agresivnější proto, že se s dravostí a násilím setkávají ve svém okolí," řekla psycholožka Václava Masáková. Za negativními projevy dětí předškolního věku podle ní může stát také větší tolerance společnosti. "Ve školce je to nápodoba dospělých, určitě hraje roli prostředí," uvedla Masáková. Sama se za svou psychologickou praxi s dítětem kouřícím již v mateřské škole nesetkala.
Agresivita dětí může být podle ní zapříčiněna i přehnanými požadavky rodičů na dítě. "Rodiče mají zvýšené nároky na úspěšnost, výkon dítěte a jeho rozvoj. Bez ohledu na jeho základní potřeby, jako odpočinek nebo hraní si," řekla Masáková. Dalším faktorem mohou být vysoké nároky na zaměstnanost rodičů, kteří se pak snaží dítě také zaměstnat, aby se mohli věnovat své práci, dodala psycholožka.
Navzdory negativním jevům přitom inspektoři hodnotili atmosféru ve školkách jako příznivou a povzbuzující zájem o výuku.
Podle školních inspektorů se výuka ve školkách koná převážně v příznivé atmosféře, v prostředí otevřeném vzájemné komunikaci, které vzbuzuje zájem o výuku. V porovnání s dalšími stupni vzdělávacího systému panuje ve školkách nejvíce demokratické prostředí, na vysoké úrovni je i vzájemná komunikace a motivace dětí k zájmu o výuku, dodává zpráva České školní inspekce.
Diskuse
Diskuze u článků starších půl roku z důvodu neaktuálnosti již nezobrazujeme. Vaše redakce.