Reakce na názor
Chládek: Jednotné přijímačky nebudou diskriminovat

14.08.2014 18:20

Jednotné přijímací zkoušky na střední školy nebudou znevýhodňovat děti z méně vzdělaných a sociálně slabších rodin, sdělilo ministerstvo školství.

Zpět na článek

Nejdiskutovanější názory

  • Ivan Íčko Brezina (6 hlasů) 14.08.2014 22:47

    Kde to zijes, ty poblouznena naivko. Samozrejme, ze gympl v jedne...

  • Ivan Íčko Brezina (3 hlasy) 14.08.2014 18:49

    No, autor/ka tohoto clanku by prijimacky rozhodne nemohl/a udelat. ...

  • Ivan Íčko Brezina (2 hlasy) 15.08.2014 02:05

    Takovy blabol uz jsem dlouho necetl. Ty jsi jasny priklad toho, ze do...

Vložte nový příspěvek

Pro přidání vlastního názoru musíte být přihlášen.

Přihlášení | Registrace

Diskuzní příspěvky

Jednotné testy jsou v pořádku. Ovšem nejsou testy jako testy. Pokud budou používány výkonové testy schopností, či inteligence, které reflektují schopnosti a inteligenci žáka a proto nejsou vázány na aktuální úroveň jeho školních dovedností, budou "diskriminovat" jen ty hloupější a méně nadanější děti.
V zahraničí jsou užívány testy SAT nejen na základních, ale i středních a vysokých školách (Scholastic Aptitude Test = školní test schopností, Scholastic Assessment Test a SAT Reasoning Test – test logického myšlení). Žáci jsou tedy vybíráni nikoli na základě toho, co umí, ale podle toho jako jsou inteligentní. V tom je trochu rozdíl. Nerozhoduje, zda je žák pilný, jestli má studijní návyky či vědomosti z češtiny nebo matematiky, či zda pochází z chudých poměrů nebo má bohaté rodiče.

0 hlasů

Tohle je ale také špatně, protože to diskriminuje pilné žáky. 95% učiva se lze našprtat tak, aby i průměrný debil (IQ 100) byl mezi vynikajícími žáky. Častokrát se pak stane že takový šprt v testech typu SAT pohoří i v konkurenci s třídními sígry, protože není zvyklý samostatně uvažovat a jeho myšlení je omezené jenom na naučené vzorce myšlení. Proč by měl ale takový být potom diskriminován, i když je daleko pilnejší a maturitu hravě zvládne právě protože i na tu se dá mechanicky našprtat, včetně té matematiky kde většina lidí stejně vyhořela na neznalosti základních vrorců a úpravě výrazů. Na současné maturitě jsou nejvíce diskriminující slohové práce, protože je třeba aby žák měl také nějakou tu inteligenci emoční, což diskriminuje fachidioty kteří nevidí nic mimo to svoje. Proč proboha psát nějaké úvahy o světě, jediné co má smysl je vlastní obor a uspokojení z techniky samotné!

0 hlasů

Kde není shůry dáno, samotná píle nestačí. Test studijních předpokladů by měl být jednotný, ostatní předpoklady ať si testuje každá škola jak chce (sportovní gymnázium fyzickou kondici, křesťanské gymnázium znalost Desatera).

0 hlasů

Ono by bohatě stačilo zavést povinné přijímačky, je blbost aby přijímačky na gympl byly stejné jako přijímačky třeba na konzervatoř, obchodku nebo elektrotechniku. Ne všichni žáci budou totiž potřebovat znalosti na takové úrovni jako jiní, a tak třeba je zbytečné buzerovat elektrotechniky češtinou a naopak na konzervatoři nepotřebují tolik matematiky.

Z tohoto hlediska jsou i maturity hloupě udělané, protože povinné předměty nejsou diverzifikované s ohledem na typ studia. Je zbytečné aby na konzervatoři měli stejnou matematiku jako na gymplu a nebo elektrotechnice, pokud mají mít povinnou matematiku, tak raději ať počítají třeba frekvence naladěných a nenaladěných nástrojů, výrokovou logiku a nebo třeba integrály. Podle zaměření SŠ by měly být i maturity.

Otevřené otázky budou náchylné k subjektivnímu hodnocení, testy z všeobecných znalostí zase třeba budou diskriminovat lidi kteří jsou velmi jednostraně zaměřeni a přitom mají pro svůj zvolený obor předpoklad. Pokud někdo většinu času tráví třeba nad matematikou a programováním, proč by měl být diskriminován tím že bude mít horší výsledek v češtině a všeobecném rozhledu. Ti oborově nejnadanější žáci často nemusí být obecně nejlepší, takže minimálně by ty zkoušky měly mít možnost mít třeba 0-200 bodů a ty body nad 100 by měly být z úloh podstatně těžších, přitom by ale mohly nahrazovat body z jiných předmětů. Žáci kteří umí jenom matematiku a angličtinu by neměli být obtěžování češtinou (rozuměj historie literatury!) a všeobecným přehledem (stejně to v praxi nebudou potřebovat a v dospělosti to zapomenou pokud to nebudou používat, všechno!).

Zvýšit takto počet lidí na učňácích je hloupý nápad, protože stejně všechny inzeráty s nabídkou práce chtějí SŠ s maturitou a to i na pozice kde by to nebylo potřeba, jen hloupý rodič by poslal své dítě do učení když ví že pak nesežene práci, a jen málo lidí má buňky na to dělat řemeslo na živnosťák a stejně by se pak kvůli přetlaku neuživili. Ne všechna řemesla jdou navíc dělat na živnosťák a platové ohodnocení je tak bídné, že je lepší jít rovnou dělat do hypermarketu, vyjde to nastejno...

0 hlasů

Takovy blabol uz jsem dlouho necetl. Ty jsi jasny priklad toho, ze do internetove diskuse muze psat i nekdo, kdo tu maturitu nema, nebo mu byla uplne zbytecna.

2 hlasy

Na všechny střední školy s maturitou by měly být stejné přijímačky - je snad ta vedle v ulici horší nebo naopak lepší? Proč tedy má maturitní vysvědčení stejnou hodnotu? A hlavně nebrat do jiné školy toho, který neudělal přijímačky jinde - případně udělat nové testy pro "opravky" opět na všechny školy stejné. Pokud je někdo indisponován jednou, tak podruhé by to snad mohlo vyjít a pokud je někdo blbec, tak ani desátý termín tento stav nezmění...

0 hlasů

Kde to zijes, ty poblouznena naivko. Samozrejme, ze gympl v jedne ulici se lisi od gymplu ve vedlejsi ulici, natoz od obchodni "akademie" pres namesti. Dovedo ad absurdum k vysokym skolam bys mohla za chvili chtit, aby se na hnojarnu delali stejne narocne prijimacky jako na matfyz nebo na medicinu. Chapes, jaka jsi blbka?

Proto by na kazdy z techto ustavu meli byti ruzne tezke prijimacky. A mohu Ti na 1000% zarucit, ze toho, kdo udela prijimacky na tezsi gympl vezmou radi v tom horsim, pokud se prestehuje. Jednotlivi rodicove a i samotni reditele (i ucitele) moc dobre vedi, ktera stredni skola je lepsi, a ktera je horsi a reditel velmi rad a ochotne prijme zaka, ktery je lepsi nez je prumer jeho ustavu. To si pis.

Chladek je typicky produkt komunistickeho skolstvi, absolvent skoly pro politruky a v tomto duchu take "ridi"ceske skolstvi. Je to snad jeste vetsi blbec nez genialni ministr Josef Dobes.

Uz se ti rozsvitilo, to duta palice?

6 hlasů

No, autor/ka tohoto clanku by prijimacky rozhodne nemohl/a udelat.
Pane novinari, co prosim znamena nadpis: "Jednotne přijímačky nebudou D I K R I M I N O V A T ..."?

Slovo D I K R I M I N O V A T jsem v zadnem slovniku, prirucce, pravidlech ... nenasel.
Opravdu se potvrzuji slova o novinarske zumpe a hnoji a o tom, ze nejhloupejsi tvor pod sluncem je cesky novinar.

3 hlasy

Ale no tak... Z jednoho písmenka se nestřílí... Na ČTK dobrý...

0 hlasů




Časopis Týden

Předplaťte si časopis Týden

V čísle 08/2024 najdete >




Týden

Sedmička

Interview

Instinkt

TV Barrandov

Kino Barrandov