Očima odborníka
Šance na přijetí na víceleté gymnázium závisí na rodině
18.06.2016 06:00
Děti ze vzdělaných a dobře finančně zajištěných rodin mají vyšší šanci na přijetí na víceletá gymnázia než jejich vrstevníci se stejnými studijními předpoklady, kteří nemají takové rodinné zázemí. Na základě výsledků výzkumů to uvedla Jana Straková, odbornice na nerovnosti ve vzdělávání z Univerzity Karlovy v Praze.
Vyšší šance na úspěch je daná tím, že rodiče své potomky na přijímací zkoušky osobně připravují nebo jsou ochotni zaplatit přípravný kurz. Straková obecně považuje diferenciaci v době povinné školní docházky za nebezpečnou. Netýká se to jen víceletých gymnázií, ale také různě zaměřených základních škol nebo možnosti připlatit si kroužky v mateřských školách, což si některé rodiny nemohou dovolit. "Tento stav je nedobrý, protože je nespravedlivý. Doplácejí na to děti z rodin, které nejsou schopny se o jejich vzdělávací dráhu postarat," uvedla.
Účastníci debaty se shodli na tom, že při rozhodování o přechodu na víceleté gymnázium hrají rodiče rozhodující roli. Ředitel základní školy v Kunraticích Vít Beran hovořil o přehnaných ambicích rodičů. "Naprostou většinu rodičů nezajímá, jestli dítě má osobnostní předpoklady pro studium na víceletém gymnáziu," uvedl.
Naopak ředitel Gymnázia Bohumila Hrabala v Nymburku Jiří Kuhn zájem rodičů hodnotil pozitivně. "Na víceletá gymnázia odcházejí děti z motivovaných rodin, které ve vzdělávání dítěte vidí jeho budoucnost a vnímají důležitost všeobecného vzdělávání," řekl bývalý předseda Asociace ředitelů gymnázií.
Ministerstvo školství nechce navyšovat počty míst na víceletých gymnáziích, na která děti odcházejí nejčastěji po pátém, ale také po sedmém ročníku základní školy. Objevují se také hlasy, že by na víceletých gymnáziích mělo studovat pět procent ročníku, aby na nich byli ti nejnadanější žáci.
V roce 2013 na ně odcházelo průměrně asi jedenáct procent dětí, uvedl Kuhn. Nyní bude podle něj to číslo ještě nižší, protože přicházejí silnější populační ročníky a počet míst se nezvyšuje. Specifická je situace v Praze, kde je na víceletých gymnáziích více než pětina dětí.
Základní školy si stěžují, že odchodem nejlepších žáků na víceletá gymnázia přicházejí o tahouny. Zkušenosti z přijímacích zkoušek na čtyřletá gymnázia ale podle Kuhna ukazují, že na základních školách zůstávají i dobří žáci, kteří z nějakého důvodu neměli o víceleté gymnázium zájem.
Klíčem k udržení dětí na základních školách je podle aktérů debaty zvýšení kvality vzdělávání na druhém stupni a také větší podpora talentovaných dětí na základních školách. Případné zrušení víceletých gymnázií by zřejmě vedlo pouze k tomu, že by motivovaní rodiče hledali jinou cestu, například soukromé školy.
Diskuse
Diskuze u článků starších půl roku z důvodu neaktuálnosti již nezobrazujeme. Vaše redakce.