Neustálé kontrolování účtu na Facebooku sice zhoršuje studijní výsledky, ale na druhou stranu sociální síť mladým lidem dodává sebevědomí a učí je umět se vcítit do situace druhých.
Americký výzkum potvrdil to, co si už dlouho všichni mysleli – studenti středních a vysokých škol, kteří používají Facebook, mají mnohem horší studijní výsledky než ti, kdo účet na sociální síti nemají. Kromě toho prý "facebookáři" mívají větší sklony k narcismu i psychickým poruchám, především k úzkostem a depresi.
Studie Kalifornské univerzity však přinesla i dobré zprávy. Facebook prý mladým lidem pomáhá rozvíjet a uvědomovat si vlastní identitu a zároveň je učí schopnosti vcítit se do druhých.
"Někteří dospívající se stydí vyjádřit lítost nebo podporu v reálném světě, ale napsat to ve facebookovém komentáři je mnohem snazší. A když si zvyknou na virtuální empatii, naučí se jí i v běžném životě," cituje magazín Time jednoho z autorů studie, profesora Larry Rosena.