Necelá polovina dětí dělá domácí úkoly samostatně, stejně velká část je řeší s rodiči. Podle srpnového průzkumu agentury NMS mezi 1041 lidmi si přitom někteří rodiče s úlohami sami nevědí rady a na doučování mají peníze jen ti lépe zajištění. Podle autorů průzkumu to znovu odkazuje na nerovné vzdělávací příležitosti dětí ze slabších rodin.
Domácí úkoly dělá pravidelně samostatně 46 procent dětí, dalších 45 procent je nejčastěji řeší s pomocí rodičů. Vyplývá to ze srpnového průzkumu agentury NMS, kterého se zúčastnilo 1041 lidí. Čtvrtina dotázaných rodičů považuje nutnost pomáhat dětem s plněním domácích úkolů a učením za jednu z největších výzev. Pro téměř dvě pětiny rodičů je největší výzvou organizace každodenního režimu, ukázal průzkum.
Asi čtyřem procentům dětí pomáhají s úkoly nejčastěji sourozenci, zhruba stejný podíl podle rodičů domácí úkoly nedostává. Přibližně 30 procent rodičů, kteří obvykle dělají s dětmi úkoly, se shoduje, že jich žáci dostávají příliš mnoho. S názorem, že mají školáci domácích úkolů příliš, souhlasí pětina všech dotázaných rodičů. Dvě třetiny považují množství úkolů za přiměřené.
"Nutnost děti vzdělávat mimo školní lavice přináší ještě další problém. Část rodičů si s domácími úlohami mnohdy jednoduše neví rady. Finančně lépe zajištění rodiče ovšem mohou svým dětem zařídit například doučování. To mimo jiné poukazuje na nerovnosti ve vzdělávání a nerovné příležitosti dětí ze socioekonomicky hůře postavených rodin," uvedla Lucie Režná z NMS. Na vliv rodinného zázemí na vzdělávání dětí upozorňují odborníci v Česku dlouhodobě.
Pro dvě pětiny rodičů představuje největší výzvu organizace každodenního režimu, pro 30 procent je to skloubení práce a školních povinností dítěte. Rodiče se potýkají i s finančními náklady spojenými se školou, ty označilo za výzvu 28 procent rodičů. Pro stejný podíl je výzvou psychická zátěž dítěte.
Podle zástupců agentury se meziročně snížil podíl rodičů, pro které jsou největší výzvou finanční náklady spojené se školou. Loni to uvádělo 35 procent rodičů. Náklady spojené se školou jsou častěji výzvou pro ženy, plyne z průzkumu.
Skloubení kariéry a péče o školáky je nejnáročnější pro rodiče ve věku 38 až 45 let, přičemž nejčastěji jsou to rodiče dětí na prvním stupni. V této věkové skupině zmíněnou situaci označilo za výzvu 40 procent dotázaných.
"Zkrácené úvazky jsou v Česku stále ještě spíše výjimkou. Rodiče žáků prvního stupně tak bojují často s tím, že si kolem osmihodinové pracovní doby musí naplánovat i odvoz dětí do školy a jejich vyzvednutí nebo přesun na kroužky. K tomu všemu se pak může přidat i nutnost zůstat s nemocným dítětem doma, což je pro kariérní život také náročná situace," dodala Režná.
