Dětí s poruchou pozornosti označovanou ADHD nebo ADD mezi klienty Všeobecné zdravotní pojišťovny (VZP) přibylo za pět let o 14 procent. Loni se jich léčilo téměř 17.000, uvedla dnes VZP v tiskové zprávě. Základními příznaky jsou nepozornost, impulzivita a zejména u chlapců hyperaktivita, často se projeví při nástupu do první třídy základní školy. U VZP je pojištěno asi 60 procent obyvatel ČR.
Typické projevy ADHD a ADD
Odborníci upozorňují, že děti s poruchou pozornosti často působí roztržitě, zapomínají běžné věci, nedokončují úkoly a vyžadují neustálou stimulaci. "Porucha se projevuje ve více prostředích, tedy nejen ve škole, nebo ne pouze doma a příznaky má dítě od útlého dětství. Jedná se totiž o neurovývojové onemocnění, tedy onemocnění vázané na vývoj mozku," vysvětlila Tereza Petrásková z Rehabilitační nemocnice a Centra duševní rehabilitace Jessenia v Berouně.
"Při vyšetření sledujeme komplexní obraz chování, ale u pouze živějšího dítěte je snazší udržovat pozornost i u činností, které pro něj nejsou atraktivní, zatímco u dítěte s poruchou pozornosti je to nesmírně obtížné," popsala Miluše Hutyrová z Ústavu sociálně pedagogických studií Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci.
Obtíže se projeví hlavně při nástupu do školy
Typicky se obtíže projeví s nástupem do první třídy, kdy se zásadně mění nároky na pozornost dítěte. "Dítě nevydrží sedět v lavici, vyrušuje, povídá si, kdy nemá, zapomíná, nestíhá, často vstává, odchází, nedokončuje. Hyperaktivita se pak může projevit i jako jakési zlobení, pošťuchování, impulzivita jako porucha chování," uvedla Petrásková.
U dívek se projevy často liší. Nejsou tolik rušivé, spíše působí, že jsou zahleděné do vlastního světa a nevnímají okolí. Doma se příznaky projevují podobně, například při domácích úkolech nebo pomoci rodičům.
Léčba pomáhá, přesto bývají děti nálepkovány jako „zlobivé“
"Existuje účinná léčba a dítě bez korigovaných příznaků může být mylně nálepkováno jako zlobivé, přitom za oním zlobením je nemoc, kterou nedokáže ovládat. Okolí se na takové dítě zlobí, rodiče jsou bezradní a vzniká začarovaný kruh neřešených obtíží," doplnila Petrásková.
Psycholog může škole pomoci s nastavením podpůrných opatření. "Po nástupu do školy se poruchy pozornosti mohou projevovat potížemi s porozuměním verbálním a později i čteným instrukcím. Tyto problémy mohou přetrvávat i v následujícím životě. Typické výkyvy ve výkonech, emočním prožívání, odolnosti a úspěšnosti se týkají všech věkových kategorií," dodala.
Statistiky ukazují nárůst počtu pacientů
V roce 2020 se léčilo s poruchami pozornosti 14.779 dětí registrovaných u VZP, v roce 2014 jich bylo 16.823. Na jejich léčbu pojišťovna vydala 190 milionů korun. Každý rok přibývá v průměru přes 500 nových pacientů. Třikrát častěji jde o chlapce než o dívky, loni bylo asi 12.700 léčených chlapců a 4100 dívek.
Nejvíce dětí s poruchou pozornosti je mezi sedmým a dvanáctým rokem věku, nejvíce loni bylo devítiletých (1535). Přibývá i osmnáctiletých pacientů, mezi roky 2020 a 2024 jich přibylo o více než 60 procent na 555.
